quinta-feira, 13 de setembro de 2012


File:Maquina fotografica antiga.jpgAACC  no PUAP


Curso: FOTOGRAFIA I

Professor:  Itamar Nobre

Data: 15 de setembro

Horário: 8:30 às 16h
Local: Sala de Projeção

Observação: Inscrições na página de AACC.


EMENTA:

O senso de observação e a educação visual para a prática/captação da imagem fotográfica, através de exercícios teórico-práticos de estimulação do olhar fotográfico seletivo, considerando os elementos da sintaxe da linguagem fotográfica como a composição: enquadramento, planos e ângulos; luz natural/artificial, linhas, curvas, texturas e cores.

OBJETIVOS:

GERAL:
·         Desenvolver uma intervenção pedagógica que propicie o conhecimento teórico-prático acerca da linguagem fotográfica como uma maneira de observar e captar imagens do cotidiano.

ESPECÍFICOS:
·         Facilitar a aquisição do conhecimento sobre os elementos básicos da linguagem fotográfica, associada ao uso do equipamento fotográfico;
·         Estimular a utilização, a produção e a reflexão de material fotográfico entendido como uma das modalidades da expressividade humana;
·         Desenvolver o interesse para a utilização da linguagem fotográfica como mediadora do conhecimento sociocultural.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

·         PARTE I


O pré-fotográfico
·         Exercícios de estimulação do olhar. Observação corporal/espacial.

O fotográfico – elementos teóricos
·         Elementos básicos da fotografia;
·         Elementos da sintaxe da linguagem fotográfica:
·           Composição: Enquadramento, Planos e Ângulos
·           O uso da luz: natural/artificial
·           As cores
·         Uso das objetivas
·         O obturador
·                     Trabalhando com as imagens já produzidas: fotos, revistas e jornais, para reforço do aprendizado;
·         Apresentação dos resultados parciais.

                   PARTE II

O fotográfico – elementos práticos
·                     Sugestões técnicas – dicas e orientações;
·                     Produção e prática da imagem fotográfica: proposta de envolvimento dos participantes com a fotografia, a partir do conteúdo apresentado.
·                     Discussão e análise sobre as produções fotográficas. Apresentação dos resultados finais.
·                     Discussão sobre a realização de uma exposição fotográfica, a partir do envolvimento do Pólo.



PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:

Aulas expositivas, utilizando recursos visuais e equipamentos fotográficos, debates sobre a temática. Exercícios práticos em sala de aula e no campo, sobre a linguagem fotográfica para aplicação do aprendizado, estimulando o olhar para perceber o que deve ser fotografado.

PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO:

Os alunos serão avaliados de forma contínua, a partir de apresentação e análise em sala dos resultados dos exercícios tanto artesanais como de fotografais realizadas por ele, no decorrer do curso.

RESULTADOS ESPERADOS:

Espera-se despertar nos participantes o interesse pela fotografia, como uma linguagem possível de perceber o seu espaço sociocultural, abordando-a como uma fonte de informação visual.


RECURSOS MATERIAIS NECESSÁRIOS:
  • Sala de aula com pontos de eletricidade;
  • Projetor multimídia;
  • Quadro com giz (ou lápis) e apagador
  • Uma resma de papel ofício;

  • Para cada 04 (quatro) participantes:
·                    Uma (ou mais) revista usada;
·                    Uma tesoura (ou mais) para cortar papel;
·                    Um tubo de cola;


OBS 1: Cada participante deverá possuir uma câmara fotográfica (amadora mesmo) ou mesmo aparelho celular com câmara fotográfica. Para o uso de ambos é necessário possuir os cabos USB para descarregar as fotos em um computador. Considerando a possibilidade alguém não possuir nenhum dos equipamentos solicitados poderemos desenvolver as atividades em grupos de duas pessoas, com o consentimento de um colega para uso da sua máquina fotográfica. 

OBS 2: o participante deverá chegar logo no início da aula para não perder o conteúdo. A perda deste dificultará o entendimento.

 
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