Quem sou eu

segunda-feira, 30 de janeiro de 2012


UFRN / SEDIS / PUAP
Curso de Aperfeiçoamento em Relações Étnico-Raciais
 
 
A coordenação do curso de aperfeiçoamento em Relações Étnico-Raciais comunica a todos os cursistas que no próximo sábado, 04 de fevereiro, haverá aula presencial, das 8:30 às 12:30, no Cine Club Tintim, com a presença do Coordenador do Curso Prof. Edmundo Pereira, que abordará a seguinte temática “Entre África e Brasil: culturas africanas e culturas afro-brasileiras”, dentre outras que venham a ser necessárias.
A presença de todos os cursistas é indispensável. Participe !!!

A Coordenação

quinta-feira, 26 de janeiro de 2012


 

Eleição para REITOR do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN 

 
 
 
"Ola Coordenadores de Pólo/ EaD / Curso,

Venho informar, como presidente da comissão eleitoral do Campus EaD, que ocorrerá no dia 01/02 das 09h as 21h a eleição no IFRN, e nessa eleição os alunos do Campus EaD irão votar para Reitor.

A votação será presencial em uma urna convencional que será disponibilizada no Pólo. A comissão central da eleição ainda está resolvendo como será o envio das urnas, se o TRE irá entrega-las ou teremos que disponibilizar o envio a cada um dos pólos, isso estaremos resolvendo no inicio da próxima semana.

Para organizar a eleição iremos precisar de três pessoas para compor a mesa de votação, que como sugestão da comissão serão o coordenador do Pólo / EaD (Presidente), um tutor presencial e um aluno. Segue em anexo o nome dos alunos que estão a priore eleitos para a comissão, mas caso eles não possam outro aluno pode ser escolhido para compor a mesa. As responsabilidades dessa equipe são:

  • Receber a urna (O envio ainda está sendo definido);
  • Orientar os alunos como votar (09h as 21h do dia 01/02), lembrando que os votos serão em cedulas de papel;
  • Logo após a eleição fazer a contagem dos votos e enviar para o email (wagner.oliveira@ifrn.edu.br)
  • Entregar a urna. ( A entrega ainda será definida)".

Att,
Wagner de Oliveira
Professor de Sistema de Informação do IFRN
Coordenador de Tecnologias de Informação e Comunicação
Campus EaD - IFRN
 
CANDIDATO A REITOR


- Nome do Candidato: BELCHIOR DE OLIVEIRA ROCHA - (Plano de Ação aqui)
- Número do Candidato: 01
 

quarta-feira, 25 de janeiro de 2012

3ª Colação de Grau do PUAP já tem data
 

namoradas legais


    A cidade de Luís Gomes já está se acostumando com a rotina e o rito acadêmico, afinal de contas aqui temos a presença firme e forte da Universidade Federal do Rio Grande do Norte e do Instituto Federal de Educação, Ciência e Cultura do RN, por meio do Sistema UAB, transformando-a de fato e de direito em “Cidade Universitária”, o que é motivo de orgulho e satisfação não apenas para os gestores e munícipes e, também para região, afinal os raios contagiantes do saber, ultrapassam as fronteiras territoriais.
    E, é nesse contexto, que temos a grata satisfação de anunciar que a nossa 3ª Colação de Grau acontecerá no dia 16 de março, a partir das 19:30 h, nas dependências do Cine Club Tintim. Essa será a 1ª colação de grau com a marca da UFRN, em solo luisgomense.
    Nessa colação o PUAP/UFRN estará entregando ao mercado de trabalho 4 (quatro) matemáticos e 5 (cinco) físicos, que não perderam uma só disciplina no transcorrer de todo o curso, o que é motivo de elogio, satisfação e, sobretudo de destaque.
    Para o Coordenador do PUAP, Prof. Franklin Miguel Fernandes,  “ essa é uma data memorável, que assinala efetivamente os benefícios da UFRN em solo luisgomense. Com a presença da UFRN Luís Gomes tem crescido no seu campo educacional e, hoje,  assume uma posição de liderança, estimulando também o crescimento da região.”

segunda-feira, 16 de janeiro de 2012

Período de matrícula para o semestre 2012.1  é iniciado

Caros alunos,





Informamos que o período de matrícula teve início dia 11 de janeiro e se estenderá até o dia 05 de fevereiro. Nesse sentido, a matrícula, neste semestre, será de total responsabilidade do aluno, mas pedimos que observem a proposta curricular que está sendo oferecida pelas coordenações de cursos e no SIGAA.
Maiores esclarecimentos com o Prof. Miguel (84) 9623 3157 ou via e-mail com a coordenação de cada curso.

A coordenação

domingo, 15 de janeiro de 2012


Trancamento a posterior termina dia 16



Período para solicitação de trancamento de programa a Posteriori (art. 264 do Regulamento dos cursos regulares de graduação) período 2011.2 termina nessa segunda, dia 16 de janeiro.
A Coordenação

sexta-feira, 13 de janeiro de 2012

Alunos do PUAP conseguem 1º lugar na 1ª fase do concurso do estado do RN








A educação à distância – EAD vem dia após diaconquistando o seu reconhecimento em todo o país e, inclusive nessa região que atéentão era bastante desprovida da oferta de ensino superior público gratuito ede qualidade comprovada.
Nesse contexto surgiu em 2005 o SistemaUniversidade Aberta do Brasil e, daí então um grande número de municípiosbrasileiros, geralmente nas regiões menos provida financeiramente e distantesdos grandes centros, tiveram a oportunidade de abrigar um Polo de Apoio Presencial do Sistema Universidade Aberta do Brasil e, a partir de então muitossão os brasileiros que estão tendo por meio de instituições públicas acesso aoensino superior público de qualidade, o que é muito gratificante e cumpridor departe da dívida social existente em nosso país, no tocante a educação superior.
E, é a partir desse cenário que o município de LuísGomes – RN passa a viver dias de glória com a implantação do Polo Universitáriode Luís Gomes, o PUAP, uma instituição integrante do Sistema UniversidadeAberta do Brasil e, que passa a ofertar cursos de graduação e pós-graduação,atendendo a estudantes de mais de 30 municípios e, sobretudo promovendo aescrita de uma nova página na história da educação em nosso município e região.
E, hoje, depois de passados quatro anos do inicioda primeira oferta, estamos tendo a grata satisfação de tornar público que norecente concurso para professor do Estado do Rio Grande do Norte, regional dePau dos Ferros, o primeiro lugar (1ª fase) para professor de Geografia, Biologia e Matemática foram conquistados respectivamente por Francisco João de Deus de Carvalho, Jacicleuma de Oliveira Lima e Francisco Valdiney Fernandes Araújo, alunos do Polo Universitário de Luís Gomes– PUAP, o que muito nos alegra e, chega oportunamente para apagar da mentedaqueles que insistem em querer ignorar ou desqualificar a EaD ofertada peloSistema Universidade Aberta do Brasil – UAB, qualquer tipo de dúvida que insistaem permanecer sobre qualquer pretexto.
A Coordenação do PUAP está extremantesatisfeita com o resultado obtido uma vez que esse resultado vem confirmar deforma clara e objetiva que os cursos ofertados no PUAP não deixam a desejar emabsolutamente nada, capacitando verdadeiramente os universitários para oingresso no mercado de trabalho.
E, de público a Coordenação do PUAP parabeniza Francisco João de Deus de Carvalho, Jacicleuma de Oliveira Lima e Francisco Valdiney Fernandes Araújo pelaimportante conquista e, formula votos que o “vôo” ora iniciado possa conduzi-los a galgar conquistas ainda mais significantes.

quarta-feira, 11 de janeiro de 2012


Metade dos professores terão formação superior à distância até 2015



É cada vez maior a opção por licenciaturas a distância pelos universitários que serão os futuros professores da educação básica brasileira. Enquanto a taxa média de variação do número de concluintes na modalidade presencial foi negativa em 3,6% nos últimos cinco anos, com 161,3 mil titulados em 2010, o ritmo de crescimento da formação nos cursos online supera média anual de 60% no período. Em 2005, apenas 11 mil pessoas concluíram licenciaturas a distância. Em 2010, foram quase 72 mil.

Atualmente, os alunos e concluintes das licenciaturas a distância representam 30% do total das graduações de formação docente. Há cinco anos, esse quadro variava entre 5% e 8%. Considerando as mais de 6 milhões de matrículas de todo o ensino superior brasileiro, a fatia da modalidade de educação não presencial é de 15%. Se o comportamento das matrículas e conclusões do ensino superior a distância mantiver esse avanço nos próximos anos, em 2015 o Brasil terá mais professores diplomados em licenciaturas online do que nos tradicionais cursos presenciais.
Ou seja, a maior parte das futuras safras de professores responsáveis pelo ensino das crianças e jovens carregará uma formação completamente nova e, ao mesmo tempo, controversa. Está em curso intenso debate sobre a acelerada expansão da formação a distância. Para críticos, na comparação com a graduação tradicional, o modo distância é menos eficaz em termos pedagógicos, ainda tem frágeis mecanismos de avaliação e regulação por parte do Ministério da Educação (MEC), e os acadêmicos envolvidos na preparação dos programas carecem de qualificação.
“Quem trabalha com formação está muito preocupado com esse boom, porque não temos dados claros sobre qualidade. Há um debate muito forte na área exigindo compromisso do MEC para que seja repensada a política de expansão desenfreada. Detectamos problemas nos estágios, de adequação curricular e de avaliação”, comenta a professora Bernardete Gatti, da Fundação Carlos Chagas (FCC).
Para a pesquisadora, especializada em formação docente, maior acesso a livros e outros materiais didáticos e maior interação entre estudantes e professores são vantagens do ensino presencial. “Ninguém é contra o ensino a distância. Acontece que há um grande arsenal de conteúdo e tecnologia, mas que não é usado. Por exemplo: as instituições não dispõem de equipes suficientemente adequadas para o desenvolvimento dos cursos.”
Por se tratar de programas essencialmente teóricos, Fredric Michael Litto, presidente da Associação de Educação a Distância (Abed), explica que as licenciaturas se adaptam muito bem à modalidade não presencial. “Também há recursos semi-presenciais e as tutorias para a parte prática. Um curso remoto atrai o aluno, pois é conveniente. Na internet o aluno é exigido a estudar sempre, no fim de semana, no feriado”, diz Litto. Ele argumenta que as críticas sobre a qualidade são “generalizações sem evidência”. “Inverto a pergunta: “Como está a qualidade no presencial?” A grande demanda da educação a distância veio tapar o buraco dos cursos tradicionais.”
Para João Valdir Alves de Souza, professor de sociologia da educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), a explosão das licenciaturas a distância também está ligada a fatores socioeconômicos. “Atendem a um público que não é atendido por cursos presenciais em suas cidades. Ao mesmo tempo, as licenciaturas são os cursos mais baratos, portanto, os mais acessíveis para uma grande parcela da população. Avança no sentido de suprir quantitativamente a demanda por formação de professores, mas ainda está longe de supri-la do ponto de vista de qualidade”, argumenta Alves de Souza, reiterando que problemas de qualidade não são exclusivos do ensino a distância. “Escolas que se consolidaram bem na oferta presencial tendem a oferecer ensino a distância de boa qualidade e vice-versa.”
Formada em artes, a designer de joias Fernanda Cerqueira Leite trabalhou por 18 anos como professora de educação infantil e auxiliar pedagógica. Em 2006, decidiu se matricular num curso de pedagogia a distância para complementar sua formação. “Não tinha outra opção. Com filho pequeno e morando longe do trabalho era inviável ir para a faculdade todo dia.”
Ela conta que o programa é puxado e exige muita disciplina. “Se perder o prazo das atividades e não entregar os trabalhos não dá para tirar nota. É tudo muito rápido e isso é um ponto negativo, porque falta interação, tempo para se aprofundar em determinados temas. Na faculdade comum a turma de pedagogia fica um ou dois bimestres estudando didática. Nesse caso, o currículo do curso a distância deixou a desejar”, reclama Fernanda, que também cita o preconceito do mercado em relação a um profissional diplomado a distância. “Dão a vaga para o professor que estudou na USP, no presencial.”
O secretário de Ensino Superior do MEC, Luiz Cláudio Costa, diz que a forte procura pelas licenciaturas a distância, principalmente a partir de 2005, é explicada pelo esforço feito para formar professores que atuavam na educação básica sem diploma. “Portanto, estamos falando de um crescimento natural. Mas trabalhamos com a meta de que o profissional formado a distância ou presencialmente tenham as mesmas habilidades. O mesmo vale para a avaliação dos alunos e a nossa supervisão.”

Fonte: clickpb.com.br

terça-feira, 10 de janeiro de 2012


Coordenador do PUAP  e do Polo UAB de Marcelino Vieira visitam Polo UAB de Simões e Canto do Buriti/PI


Durante os dias 04 e 05 de janeiro o coordenador do Polo Universitário de Luís Gomes / PUAP, Prof. Franklin Miguel Fernandes e o Coordenador do Polo UAB de Marcelino Vieira, Prof. Romualdo Carneiro estiveram visitando os  Polos Universitários integrantes do Sistema Universidade Aberta do Brasil / UAB dos municípios de Simões e Canto do Buriti no estado do Piauí.
Essa visita in loco aos dois polos é parte integrante de um Projeto de Pesquisa Participativa que envolve polos do Sistema UAB dos estados do Rio Grande do Norte, Piauí e Maranhão e, que é coordenado pelo Prof. Celso Costa, ex-diretor da UAB.
A primeira parte dessa pesquisa ocorreu em dezembro próximo passado em São Luís / MA, onde todos os coordenadores foram entrevistados pelo Prof. Celso Costa e sua equipe com o intuito de compreender melhor a formação de cada coordenador de polo, o que representa um polo do Sistema UAB e, sobretudo dos impactos proporcionados no município sede e vizinhanças a partir da chegada do ensino superior público e gratuito e na modalidade de EaD.
Em Canto do Buriti o coordenador do Polo Universitário de Luís Gomes / PUAP, Prof. Franklin Miguel Fernandes e o coordenador do Polo UAB de Marcelino Vieira, Prof. Romualdo Carneiro foram recebidos pelo coordenador do Polo, Prof. Paulo Chaves  e sua equipe, que com muita satisfação apresentou todo o polo, contou a experiência de ser um Polo UAB financiado pelo estado e, em seguida respondeu ao questionário detalhando todos os cursos ofertados no polo, seu raio de abrangência e sua relevância para o desenvolvimento da cidade e região.
            No município de Simões foram recebidos pela  dinâmica coordenadora do Polo, Profª. Maria do Socorro e, por uma feliz coincidência a natureza nos presenteou com uma rápida chuva que deixou o clima da cidade hospitaleira de Simões ainda mais charmoso. No polo tivemos a oportunidade de encontrar uma boa estrutura física, bons e modernos equipamentos e, uma equipe formada por pessoas que acreditam na força transformadora da educação.
            No encerramento da visita o Prof. Franklin Miguel Fernandes, coordenador do Polo Universitário de Luís Gomes, destacou a relevância da pesquisa “ Fiquei maravilhado com as experiências exitosas que vi, com tamanha grandeza do Sistema UAB, pois é a UAB que está de fato garantindo com qualidade a interiorização do ensino superior em nosso país e, sobretudo nos municípios mais pobres e distantes dos grandes centros, promovendo uma verdadeira revolução, a escrita de uma nova história na história da educação de nossa região”.
            Prof. Romualdo Carneiro, coordenador do Polo UAB de Marcelino Vieira, também destacou a relevância da pesquisa e afirmou “ Com essa  pesquisa estamos tendo a oportunidade de conhecer outras realidades do Sistema UAB, trocar experiências e, sobretudo ver o que de fato representa a UAB, para além fronteiras do RN”.


Para ver as fotos click no link abaixo:

segunda-feira, 9 de janeiro de 2012


Comunicado ENADE
Caros Estudantes,
A Portaria de Dispensa do ENADE 2011 foi publicada hoje, dia 21 de dezembro (Portaria Nº 436, de 20/12/2011, DOU). Esta Portaria possibilita que o estudante apresente diretamente à UFRN a solicitação de Dispensa do ENADE 2011. Poderão solicitar dispensa os estudantes:
1.     CONCLUINTES DE 2011.2 inscritos no ENADE 2011 QUE NÃO PARTICIPARAM DA PROVA REALIZADA EM 06 DE NOVEMBRO POR QUALQUER MOTIVO;
2.     CONCLUINTES de 2011.2, HABILITADOS* AO ENADE, QUE NÃO FORAM INSCRITOS PELA INSTITUIÇÃO. 
O procedimento e os prazos a serem adotados para a Solicitação de Dispensa são os seguintes:
1.     O estudante deverá preencher requerimento de Solicitação de Dispensa (modelo o anexo); e, apresentar documentação original comprobatória do motivo da dispensa quando houver;
2.     Entregar a documentação no Protocolo da Pró-Reitoria de Graduação no período de 03 a 13 de janeiro de 2012, no horário de 7:30 as 19:30 (exceto as quintas–feiras, dias 5 e 12,  cujo funcionamento é  das 7:30 as 11:30).
3.     Os requerimentos serão analisados por Comissão Própria no período de 23 a 31 de janeiro e o resultado previsto para o dia 01 de fevereiro de 2012.
Caso o requerimento de dispensa seja indeferido pela instituição, os estudantes poderão solicitar sua dispensa no ENADE 2011, exclusivamente por meio de endereço eletrônico (http://www.inep.gov.br) em sistema criado para esse fim, no período de 06 a 20 de fevereiro de 2012, conforme prevê a Portaria Nº 436 de 20/12/2011.
Dúvidas poderão ser enviadas para o email: astecprograd@reitoria.ufrn.br.

Adelardo Adelino Dantas de Medeiros
PRÓ-REITOR ADJUNTO DE GRADUAÇÃO

* Concluintes dos cursos de: Arquitetura e Urbanismo; Engenharias; Bacharel ou Licenciatura em Biologia, Ciências Sociais, Computação, Filosofia, Física, Geografia, História, Letras, Matemática e Química; Licenciatura em Pedagogia, Educação Física, Artes Visuais e Música.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
 

R E Q U E R I M E N T O
______________________________________________________, portador da Carteira de Identidade nº. ____________________, CPF nº ______________________, residente e domiciliado à __________________________________________________
_________________________________________________________________________, nascido em ___/___/_____, estudante do curso de __________________________ na UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE, habilitado ao ENADE 2011 como CONCLUINTE, nos termos do Artigo 1º da Portaria Normativa Nº. 436/2011 REQUER dispensa da obrigatoriedade do ENADE 2011, amparado no disposto no § 5º do Artigo 5º da Lei Nº. 10.861/2004, pautado na impossibilidade de comparecimento ao Exame realizado no dia 06 de novembro de 2011, em face de__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Nestes termos, pede deferimento.


Natal, ___ de janeiro de 2012.


Nome do Aluno

sexta-feira, 6 de janeiro de 2012

COORDENADORES DE POLOS DA UAB DO RIO GRANDE DO NORTE VISITAM POLO DA UAB DE SIMÕES


Aconteceu nesta última quinta feira dia 05 de janeiro, a visita  dos coordenadores de Polos da UAB  do Rio Grande do Norte, das cidades de Marcelino Vieira e Luís Gomes. A visita é parte do Projeto de Pesquisa Participativa que envolve os estados do Piauí, Maranhão e Rio Grande do Norte financiado pelo CNPQ.
A primeira etapa do projeto ocorreu em São Luís onde os coordenadores de Polos foram individualmente entrevistados pelo Professor Celso Costa (ex-diretor da CAPES), a segunda parte do projeto seria as visitas cruzadas, isto é, os coordenadores de polos conheceriam e avaliaram outros Polos. Assim a coordenadora do Polo de Simões, a professora Maria do Socorro Bento Reis Carvalho, visitou os polos de Marcelino  Vieira e Luís Gomes e  recebeu a visita dos   coordenadores   das respectivas cidades: os professores Franklin Miguel Fernandes e Romualdo Antonio Carneiro Neto.
Os visitantes foram recepcionados pela coordenadora Maria do Socorro, pela equipe administrativa e de apoio do Polo, bem como por representante de alunos e tutores.
Segundo a coordenadora do Polo de Simões a experiência é ímpar. “Conhecer outras realidades, trocar experiências, aprender com o outro é maravilhoso. Da mesma forma que fiquei maravilhada acredito que Miguel e Romualdo também ficaram. O intercâmbio é muito bom.” Afirma a professora.
O referido projeto tem o intuito de contribuir para a melhoria e crescimento do ensino a Distância no Brasil. E nós ficamos na torcida para que muita coisa boa possa vir através desse projeto.

Veja algumas fotos:
 
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 #tbt  da ação realizada em homenagem ao dia 8 de março, dia Internacional das mulheres. Hoje é dia de relembrar as trajetórias de mulheres ...